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關于加強企業黨員干部作風建設的思考

  • 分類:文娛活動
  • 作者:管理員
  • 來源:
  • 發布時間:2014-09-30
  • 訪問量:1863

【概要描述】 何 靜 當前,全國各行業都在全面開展黨的群眾路線教育實踐活動,活動的主題就是加強黨員干部特別是領導干部的作風建設,集中解決長期以...

關于加強企業黨員干部作風建設的思考

【概要描述】 何 靜 當前,全國各行業都在全面開展黨的群眾路線教育實踐活動,活動的主題就是加強黨員干部特別是領導干部的作風建設,集中解決長期以...

  • 分類:文娛活動
  • 作者:管理員
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  • 發布時間:2014-09-30
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詳情

 

 

當前,全國各行業都在全面開展黨的群眾路線教育實踐活動,活動的主題就是加強黨員干部特別是領導干部的作風建設,集中解決長期以來所積淀的“四風”突出問題。作為以市場為競爭主體的企業,由于一直以來內部管理結構基本與政府機構設置相對應,加上企業自身以追求經濟效益為目標的本特性,“四風”問題也十分突出,從本作者所處的工作崗位和環境探究,其主要表現較為普遍。

    一、企業“四風”表現突出的問題

    1、在實際工作中,重視宏觀多,關注微觀少,工作布置多,跟蹤督導少,深入檢查不嚴,具體落實不夠。

2、在實際工作中,固守一隅,與班子同志溝通不夠,使工作的流暢度和效率不高。

3、政治理論學習功底不扎實,運用理論指導實際工作存在差距,影響了工作的創新。

    4、改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行認識,求真務實的精神不足。欠缺創新意識和開拓意識,對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發揮主觀能動性,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。對相關專業的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,。

5、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。雖然也經常下基層了解情況,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關心職工想什么、盼什么、急什么,沒能認真做到角色轉換,與職工真正打成一片。

    二、存在問題的主要原因

從各企業和各崗位觀察,“四風”現象表現不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在公司的經營管理中,還不能從一般性的管理認知上升到用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點來分析問題、認識問題和解決問題。

2、創新意識有所淡化,在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面認識落后,就事論事,治標不治本,工作缺乏長遠性和創造性,改革意識有待增強。

三、改進方向和措施

1、進一步強化政治學習,增強理論功底,提高領導藝術水平。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,做到理論與實踐同步。特別是當前要認真研讀上級黨委下發的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求,認真理解習近平總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神實質,緊跟形勢,自覺加強黨性修養,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質上下工夫,做到深入不膚淺,實際不空談,切實提高思想理論水平。

2、進一步改進工作作風,增強宗旨意識,傳遞正能量。牢固樹立群眾觀點,忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進個人的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,深入到基層,時刻把職工的需求和冷暖放在心上,誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局,講團結,講奉獻,帶頭遵紀守法,宏揚正氣,傳遞正能量。

3、進一步解放思想、務實創新,增強工作實效。要進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,不斷總結和完善工作經驗,圍繞企業的長遠發展和中心工作,認真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

同時,要進一步務實創新,深入基層,深入群眾,針對公司的經營狀況及可持續發展,提出新思路、制定新方案,拿出新舉措,開創新局面,最終達到工作成效的不斷提高。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要扎扎實實地做一批順民意、解民困、惠民生的事。教育實踐活動的根本目的,是為推進經濟社會發展提供保障,我們要堅持統籌兼顧,把學習貫徹‚‘三嚴三實’和焦裕祿精神煥發出來的政治動力、精神動力轉化為做好當前工作的強大動力,開拓創新,敢于擔當,為實現企業發展提供堅強保證。

(作者為南昌市第二建筑工程公司副總經理)

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